Eğitimcinin Sorumlulukları

TEMEL ÇALIŞTIRICININ SORUMLULUKLARI 

1- İşine zamanında gelmek ve ayrılmak
2- Ders planını önceden yapıp derse hazırlıklı girmek
3- Kullanacağı araçları önceden hazırlamak
4- Öğrencilerin derse aktif katılımlarını sağlamak
5- Ders saatinde sadece öğrenciler ile ilgilenmek
6- Öğrencilerin havuz ve tesis kurallarına uymalarını sağlamak
7- Kendisi de havuz ve tesis kurallarına uyar
8- Öğrencilerin havuza zamanında gelip gitmelerini sağlamak
9- Düzenli olmak ve uygun bir şekilde giyinmek
10- Dili dikkatli kullanmak ve ses tonunu iyi ayarlamak
11- Konuşma esnasında gurubun bütün üyeleri ile göz teması kurmak
12- Yardımcı bir tutum içinde olmak, bütün sorulara saygı duymak
13- Blöf yapmamak ve "bilmiyorum" demekten korkmamak fakat "sorunun cevabını araştırıp doğru 
bilgiyi söyleyeceğim" demeyi unutmamak
14- İğneleyici ve alaycı tutumda bulunmamak ve tartışmamak
15- Bütün guruba adil bir şekilde davranmak, bireyleri ayırmamak
16- Dakik ve güvenilir olmak
17- Öğrencilerin ilgi duydukları şeyleri ve öğrencilerin isimlerini öğrenmek
18- Sabırlı olmak ve arkadaşça davranmak
19- Malzemeleri dikkatli bir şekilde hazırlamak ve değişik öğretim yöntemleri uygulamak
20- Öğretim yöntemlerini uygularken yaratıcı ve ilgi çekici tutum sergilemek
21- Hiçbir zaman öğrencilerin güvenliğini aklından çıkarmamak
22- Gerektiğinde basit ev ödevleri ile öğretiyi pekiştirmek
23- Öğrencilerin gelişme durumlarını takip amacıyla analizler yapmak ve yazıya dökmek. 

TEMEL ÇALIŞTIRICININ SAHİP OLMASI GEREKEN ÖZELLİKLER 

İLETİŞİM; Öğrencilerin ailesiyle ve ilgili diğer kişiler ile anlamlı ilişki kurabilmeli. 

DİSİPLİN; Eğitimin amaçlarına ulaşmak için kullanmalı. 

MOTİVASYON; Öğrencilerin bütün çabalarını ortaya koyacak ve kapasitelerini zorlayacak şekilde motive edebilmeli. Öğrencilerde onların en iyilerini yapmaları için istek uyandırabilmeli. 

KARAKTER; Güvenilir, tutarlı, duygusal durumu dengeli olmalı. 

SEVGİ; Öğretmen öğrencilerini sevmeli, öğrencilerin ihtiyaçlarına karşı duyarlı olmalı ve onlarla ilgilenmeli. 

KENDİNİ İŞE ADAMAK; Öğrenmekten zevk almalı ve mücadeleci olmalı. 

KİŞİLİK; Öğretmen arkadaşça ve sıcak kanlı olmalı. 

GÖRÜNÜŞ; Temiz ve çekici görünüme sahip olmalı. 

SABIR; Hedeflerini unutmamalı, öğrencileri anlamalı ve onlara yardımcı olmalı. Öğrencileri için ortam yaratmalı. 

KAYNAK: ANA MARIA OLARU, Sportif Yüzme - Teknik, metodik, antrenörlük bilgisi, 1994